Robert-Jan Simons
- Auteur
Prof. Dr. P. Robert-Jan Simons studeerde psychologie aan de universiteiten van Utrecht (kandidaats) en Amsterdam (doctoraal onderwijs- / ontwikkelingspsychologie) en promoveerde in 1981 aan de Katholieke Universiteit Brabant bij prof. Dr. L.F.W. de Klerk op een proefschrift over het gebruik van metaforen in het onderwijs.
Prof. Dr. P. Robert-Jan Simons studeerde psychologie aan de universiteiten van Utrecht (kandidaats) en Amsterdam (doctoraal onderwijs- / ontwikkelingspsychologie) en promoveerde in 1981 aan de Katholieke Universiteit Brabant bij prof. Dr. L.F.W. de Klerk op een proefschrift over het gebruik van metaforen in het onderwijs. Hij werkte aan de universiteiten van Amsterdam, Nijmegen en Tilburg als wetenschappelijk (hoofd-) medewerker. Van 1990 tot 2001 was hij hoogleraar onderwijs- en opleidingspsychologie en onderzoeksdirecteur pedagogiek en onderwijskunde aan de Katholieke Universiteit Nijmegen. Daarna werkte hij als hoogleraar didactiek in digitale context aan de Universiteit Utrecht. Van 2006 – 2010 was hij hoogleraar-directeur van het IVLOS: het Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden. Vanaf januari 2010 combineerde hij zijn hoogleraarschap aan de Universiteit Utrecht met het directeurschap van de NSO: de Nederlandse School voor Onderwijsmanagement. Per 1 januari 2014 is hij met emeritaat en gestopt met het directeurschap van de NSO. Hij zet zijn werkzaamheden voort vanuit zijn bureau: Visie op leren www.visieopleren.nl). Zijn publicatielijst is te vinden op www.visieopleren.nl
Expertise volgens het gepubliceerde werk: leren, lerende organisatie, organisatieontwikkeling, leren en ontwikkelen, teamleren
Boeken van Robert-Jan Simons
Manon Ruijters
Gerritjan van Luin
Robert-Jan Simons
Niek van Benthum
Désirée Bierlaagh
Björn Prevaas
Rika Schut
Netty Winters-Prins
Ons Ontwikkelen Ontward - Dialoogkaarten
Doorgrond met deze 81 dialoogkaarten jouw eigen leren en ontwikkelen. Om zo stap voor stap meer grip te krijgen op je ontwikkelidentiteit.
Meer
Manon Ruijters
Robert-Jan Simons
Rika Schut
Canon van leren & ontwikkelen
De Canon van leren en ontwikkelen is het basiswerk over leren en ontwikkelen in organisaties. Dit boek is een volledig herziene uitgave van Canon van het leren, dat in 2012 verscheen, en waar ruim 10.
Meer
Robert-Jan Simons
Jos van der Linden
Tom Duffy
New Learning
The book you are now reading aims to bring together research and theory on "new learning, "which is te term used to refer to the new learning outcomes, new kinds of learning processes, and new instructional methods both wanted by society and currently stressed in psychological and educational theory.
Meer
Interviews en artikelen (6)
preview
Ons Ontwikkelen Ontward - Dialoogkaarten
| 29 juni 2022
Met deze kaarten kun je de dialoog met collega’s, leidinggevenden, (professionele) vrienden of familie aangaan rond je ontwikkeling en je ontwikkelidentiteit, om zo stap voor stap meer grip te krijgen op je ontwikkelidentiteit. Een preview.
- 17-06-2021 Canon van leren en ontwikkelen - 50 concepten en hun grondleggers
- 06-10-2016 Preview - Mensenorganisaties
- 22-01-2013 Overzichtswerken: wegwijs in de boekenberg
- 06-09-2012 Manon Ruijters: ‘Leer- en werkwereld vaak van elkaar losgetrild’
- 19-06-2012 Manon Ruijters over haar reisgids voor leren, ontwikkelen en veranderen