Dit praktische werkboek is te gebruiken bij het succesvolle boek Gedragsproblemen in de klas in het voortgezet onderwijs. De oefeningen en opdrachten helpen (toekomstige) docenten om de kennis uit het boek om te zetten in praktische vaardigheden.
Dit werkboek biedt vragen, oefeningen en opdrachten om planmatiger te kijken naar de problemen die (toekomstige) docenten tegenkomen in hun klas. Het daagt studenten uit te kijken wat er achter die problemen schuilt. En tenslotte misschien wel het allerbelangrijkste: het leert studenten zien dat hun eigen houding naar de leerlingen veel verschil kan maken.
Met de kennis uit Gedragsproblemen in de klas in het voortgezet onderwijs als basis en de oefeningen en opdrachten uit dit werkboek, worden studenten optimaal voorbereid op de praktijk van passend onderwijs. Aan dit werkboek werkten opleiders mee van allerlei hogescholen mee. Niet zonder reden: allemaal zijn zij ervan overtuigd dat dit werkboek een substantieel onderdeel kan zijn om toekomstige leraren voor te bereiden op de praktijk van passend onderwijs.
