Elly de Bruijn

Leren in een formele, schoolse context staat meestal op gespannen voet met leren op de werkplek. Vaak worden de verschillen tussen opleiding en beroepspraktijk als hinderlijk ervaren terwijl die verschillen juist ook leerzaam kunnen zijn. Meer

This book discusses how the Dutch vocational education system has undergone significant waves of reform driven by global imperatives, national concerns and governmental policy goals. Meer