Judith T. Hankes,
John R. Wunder,
Cynthia Willis Esqueda,
Judith E. Hankes
e.a.
Native American Pedagogy and Cognitive-Based Mathematics Instruction
Gebonden Engels 1998 1e druk 9780815331131Levertijd ongeveer 11 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
Native American Pedagogy details a study that investigated the teaching of mathematics to Oneida Indian kindergartners. This study proves that Native American children who are taught with culturally sensitive methods will perform more successfully on mathematical problem solving tasks, and that Cognitively Guided Instruction, an approach that provides teachers with research-based knowledge of how children learn mathematics, enables such culturally sensitive teaching methods.
Specificaties
ISBN13:9780815331131
Taal:Engels
Bindwijze:Gebonden
Aantal pagina's:168
Uitgever:Taylor & Francis
Druk:1
Lezersrecensies
Wees de eerste die een lezersrecensie schrijft!
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan