Supporting Equitable Assessment for Multilingual Learners of English
Gebonden EN 2026 9781041040279Samenvatting
Supporting Equitable Assessment for Multilingual Learners of English introduces the E5 Model of Equitable Assessment, an original framework developed by the authors to guide fair and culturally responsive evaluation of multilingual learners of English.
Specificaties
Lezersrecensies
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan

