Nicholas Ng-A-Fook,
Jennifer Rottmann,
J. Rottman
Reconsidering Canadian Curriculum Studies
Provoking Historical, Present, and Future Perspectives
Paperback Engels 2012 9781349435890Levertijd ± 9 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
Comprised of chapters written by established Canadian curriculum scholars as well as junior scholars and graduate students, this collection of essays provoke readers to imagine the different ways in which educational researchers can engage the narrative inquiry within the broader field of curriculum studies.
Specificaties
ISBN13:9781349435890
Taal:Engels
Bindwijze:Paperback
Uitgever:Palgrave Macmillan US
Thema:
J Samenleving en sociale wetenschappen
Lezersrecensies
Wees de eerste die een lezersrecensie schrijft!
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan