Klaus-Jürgen Tillmann,
Kathrin Dedering,
Daniel Kneuper,
Christian Kuhlmann,
Isa Nessel
e.a.
PISA als bildungspolitisches Ereignis
Fallstudien in vier Bundesländern
Paperback Duits 2008 2008e druk 9783531160269Levertijd ongeveer 9 werkdagen
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Samenvatting
Welche Bedeutung haben die Ergebnisse von Leistungsvergleichsstudien für die Bildungspolitik? PISA 2000 wird zum Beispiel genommen, um dies empirisch zu untersuchen: In vier Bundesländern wird differenziert nachgezeichnet, wie die politischen Akteure auf PISA reagiert haben.
Specificaties
ISBN13:9783531160269
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:429
Uitgever:VS Verlag für Sozialwissenschaften
Druk:2008
Hoofdrubriek:Mens en maatschappij, Mens en maatschappij
Serie:Schule und Gesellschaft
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Inhoudsopgave
Einführung.- Problemstellung und theoretische Einbindung.- Methodisches Vorgehen.- „Die Kultusminister haben entschlossen und koordiniert gehandelt.“ — PISA und die Einführung von Standards und zentralen Prüfungen.- „Da hat die Bundesregierung die Länder getrieben.“ — PISA und die Ganztagsschulentwicklung.- „Die KMK sieht keinen Handlunsgbedarf.“ — PISA und der Wandel der Schulstrukturen.- Die PISA-Studie im bildungspolitischen Prozess — ein Fazit.- Anhang: Grundinformationen zu den ausgewählten Bundesländern.
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