Schulklassen als soziale Netzwerke

Name: Schulklassen als soziale Netzwerke
Author: Jörg Nicht

Eine netzwerkanalytische Studie zu Peer-Beziehungen in binational-bilingualen Schulprojekten

Paperback Duits 2013 2013e druk 9783658014032

€ 73,89

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Samenvatting

Angesichts der europäischen Integration gewinnen bilinguale Schulprojekte mit binationaler Schülerschaft an Bedeutung. Solche Projekte öffnen sich für Prozesse der Transnationalisierung und bieten besondere Gelegenheitsstrukturen für die Entstehung und Aufrechterhaltung von Peer-Beziehungen. Derzeit liegen kaum empirisch abgesicherte Erkenntnisse über die Quantität und Qualität der Peer-Netzwerke in den Schulklassen solcher Projekte vor. Diese Fallstudie entwickelt eine netzwerkanalytische Perspektive auf Schulklassen und rekonstruiert die Peer-Beziehungen in einem deutsch-polnischen und einem deutsch-tschechischen Schulprojekt der Sekundarstufe mithilfe quantitativer und qualitativer Verfahren.

Specificaties

ISBN13:9783658014032

Taal:Duits

Bindwijze:paperback

Aantal pagina's:304

Uitgever:Springer Fachmedien Wiesbaden

Druk:2013

Hoofdrubriek:Mens en maatschappij, Mens en maatschappij

Serie:Schule und Gesellschaft

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Inhoudsopgave

Binationale-bilinguale Schulprojekte im Focus.- Soziale Beziehungen in Schulklassen: Theoretische Grundlagen und empirische Ergebnisse.- Sprechkontakte, Ärgerkontakte und Freundschaften in binationalen-bilingualen Schulklassen.- Netzwerkanalytische Fallsstudien zweier Schulklassen.