Kai Yu,
Xiangyun Du,
Xiaoju Duan
School Culture Development in China - Perceptions of Teachers and Principals
Paperback EN 2024 9788770045001Levertijd ongeveer 16 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
This book documents an investigation of how teachers and principals perceive school culture development in China. A survey was conducted among 1,992 informants from 37 schools (located in four different districts) in Beijing Municipality.
Specificaties
Lezersrecensies
Wees de eerste die een lezersrecensie schrijft!
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan