Écht weten hoe leren werkt

Er is ontzettend veel onderzoek gedaan naar hoe leren werkt en hoe de meest effectieve leerkrachten lesgeven. Toch zien we dat dit in de praktijk nog onvoldoende terug te zien is op scholen. Hoe fijn zou het zijn als alle professionals bij jou op school deze kennis wel hebben en ook écht toepassen in de praktijk? Hoe pak je dat aan vanuit jouw rol als kwaliteitscoördinator? Welke kennis heb je zelf nodig, hoe prik je door hardnekkige onderwijsmythes heen en hoe draag je deze inzichten effectief over op jouw team? En hoe versterk je schouder aan schouder in de klas het leerkrachthandelen, zodat zo veel mogelijk leerlingen bij jou op school hiervan profiteren?

Deze TIBtool geeft jou antwoord op bovenstaande vragen. Aan de hand van 7 concrete aanraders behandelen we de cognitieve leerpsychologie, leerkracht-effectiviteitsonderzoek en het belang van evidence-informed werken. Dit alles vertalen we naar jouw handelen als kwaliteitscoördinator, zodat je op een efficiënte manier het vakmanschap van de leerkrachten bij jou op school kunt versterken.

Met concrete checklists, ervaringsoefeningen en praktijktools is dit hét bewaarexemplaar voor elke kwaliteitscoördinator die wil dat alle leerlingen optimaal profiteren van goed onderwijs!