Hoe haal ik het beste uit mijn team?

David Clutterbuck is een ervaren schrijver die een hele stapel boeken op zijn naam heeft staan over coaching en mentoring. Als hij een boek schrijft over teamcoaching ben ik geïnteresseerd. De ondertitel van 'Hoe haal ik het beste uit mijn team?' is: 'Vaardigheden voor de effectieve teamcoach' ik ben meteen enthousiast en ga direct het boek lezen. Veelvuldig maakt Clutterbuck een koppeling tussen wetenschap en praktijk. Dat is een belangrijke toegevoegde waarde van dit boek. Ondanks dat hij af en toe doorschiet. In enkele gevallen haalt hij onderzoeken aan die bestaan uit tientallen pagina's waaruit hij een deel van een zin haalt om zijn mening te onderbouwen. Ook haalt hij in een enkel geval wetenschappelijke onderzoeken aan die duidelijk een andere mening hebben. Toch volgt de schrijver dan zijn eigen weg. Best eigenwijs! Clutterbuck hanteert een toegankelijke stijl van schrijven. Dat leest prettig. Zelfs de vertaalfouten, een te scherpe vertaling vanuit het Engels, neem ik voor lief. De tekst wordt goed ondersteund met tabellen en figuren. Deze zijn niet overbodig. Beantwoord het boek aan de vragen welke ik heb gesteld in de inleiding? De eerste vraag is: hoe verbeter ik mezelf als teamcoach? Clutterbuck neemt je stap voor stap mee wat coaching is, wat teams zijn en wat dan teamcoaching is. Ook het onderscheid tussen teamcoaching en teambuilding gaf mij een helder inzicht. Het antwoord op de eerste vraag is dan ook: Ja, ik heb mezelf verbeterd. De tweede vraag luidt: Hoe vergroot ik mijn vaardigheden op dit gebied? Ook de tweede vraag kan ik met een ja beantwoorden; mijn vaardigheden zijn vergroot. Zeker doordat Clutterbuck in zijn boek verschillende coachingsmodellen gebruikt, deze modellen toelicht én deze tegen elkaar afzet. Veelal in combinatie met de verschillende niveaus van een lerend team. In mijn praktijk heb ik al een aantal keren gebruik gemaakt van de tips uit het boek. Zo heb ik bij het schrijven van opdrachtformuleringen dankbaar gebruik gemaakt van het model waarin Clutterbuck de verschillen duidt tussen individuele coaching en teamcoaching. Daarbij worden verschillende aspecten benoemd, zoals de voorbereiding, de dynamiek en de activiteiten van de coach. Hierdoor ben ik in staat om mijn opdrachten scherper toe te schrijven. Maar ook 'De negen voornaamste aanjagers van een lerend team' heb ik al verschillende keren toegepast. Het geeft een duidelijk overzicht van de gedragsmatige karakteristieken die het resultaat van teamcoaching beïnvloeden. Het boek vindt een plek in mijn boekenkast. Maar wie kan ik het daarnaast nog aanbevelen? Naast de standaarddoelgroepen was ik dit boek graag tegen gekomen op de lijst van mijn MBA-opleiding. Een tip welke ik zeker doorzet naar Business School Nederland.