Kristof de Witte
- Auteur
Kristof De Witte is hoofddocent aan de Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen, KU Leuven, waar hij de specifieke lerarenopleiding economie op Campus Leuven en het facultair centrum Leuven Economics of Education Research coördineert. Hij is bijzonder hoogleraar aan het Top Institute for Evidence Based Education Research van de Universiteit Maastricht.
Kristof De Witte is hoofddocent aan de Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen, KU Leuven, waar hij de specifieke lerarenopleiding economie op Campus Leuven en het facultair centrum Leuven Economics of Education Research coördineert. Hij is bijzonder hoogleraar aan het Top Institute for Evidence Based Education Research van de Universiteit Maastricht.
Expertise volgens het gepubliceerde werk: vakdidactiek, didactische werkvormen, secundair onderwijs, evaluatie, lesvoorbereiding
Boeken van Kristof de Witte
Kristof de Witte
Wouter Schelfhout
Vakdidactiek economie - nieuwe editie
Dit handboek biedt theoretische en praktische inzichten om de leraar economie bij te staan in de dagelijkse lespraktijk.
Meer
Els Castelein
Joke Coens
Kristof de Witte
Annelies Houben
Wim Lauwers
Jarno Segers
Kris Van den Branden
Binnenklasdifferentiatie, een beroepshouding, geen recept
Onderwijsprofessionals zijn het er over eens dat binnenklasdifferentiatie een must is in het hedendaagse onderwijs. Maar hoe pak je dit aan in de praktijk?
Meer
Jan Vanthienen
Jan Vanthienen
Kristof De Witte
Vanthienen Jan
De Witte Kristof
Data Analytics Applications in Education
In education, big data analytics is being used to enhance the learning process, evaluate efficiency, improve feedback, and enrich the learning experience.
Meer
Kristof De Witte
Vitezslav Titl
Oliver Holz
Mike Smet
Financing Quality Education for All
Funding, efficiency, and equity in education
In OECD countries the average expenditure on primary and secondary education institutions is about 3. Meer
In OECD countries the average expenditure on primary and secondary education institutions is about 3. Meer