National Research Council,
Division of Behavioral and Social Sciences and Education,
Center for Education,
Board on Testing and Assessment,
Committee on Test Design for K-12 Science Achievement
e.a.
Systems for State Science Assessment
Gebonden EN 2005 9780309096621Levertijd ongeveer 8 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
In response to the No Child Left Behind Act of 2001 (NCLB), this book explores the ideas and tools that are needed to assess science learning at the state level. It provides an examination of K-12 science assessment looking specifically at what should be measured and how to measure it.
Specificaties
ISBN13:9780309096621
Taal:EN
Bindwijze:Gebonden
Aantal pagina's:248
Uitgever:National Academies Press
Lezersrecensies
Wees de eerste die een lezersrecensie schrijft!
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan