Interpersonal Dynamics in Second Language Education
The Visible and Invisible Classroom
Paperback EN 1998 9780761907220Samenvatting
In this book, Madeline Ehrman and Zoltan Dornyei demonstrate how concepts from clinical and social psychology can help linguists and teachers understand the conditions which make second language learning more or less effective.
Specificaties
Lezersrecensies
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan

