Conceptual Metaphor Theory in World Language Education
Theory, Research, and Pedagogy
Gebonden EN 2025 9781032743615Samenvatting
This edited collection explores the scholarly and pedagogical implementations of Conceptual Metaphor Theory (CMT) in world language education. The book aims to provide a comprehensive exploration of CMT’s role in world language education, offering guidance and inspiration for both researchers and practitioners in the field.
Specificaties
Lezersrecensies
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan
