Learning through Making in Architectural Design
Realizing Embodied Pedagogy
Gebonden EN 2026 9781032850337Samenvatting
This book reimagines design pedagogy, not as a transfer of abstract knowledge, but as a transformative process rooted in the student’s own sensations, inquiries, and lived experiences.
Specificaties
Lezersrecensies
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan
