Decolonizing Digital Learning
Equity Through intentional Course Design
Gebonden EN 2025 9781041011163Samenvatting
This book explores strategies to decolonize digital education, focusing on building inclusive, equitable online learning environments that respect and integrate diverse lived experiences and ways of knowing into the educational process.
Specificaties
Lezersrecensies
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan

