Identity-Affirming Arts Integration and Special Education
Inclusion Through Belonging
Gebonden EN 2026 9781041337409Levertijd ± 6 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
Identity-Affirming Arts Integration and Special Education introduces a transformative approach to special education by integrating identity-affirming arts into teaching practices.
Specificaties
ISBN13:9781041337409
Taal:EN
Bindwijze:gebonden
Aantal pagina's:230
Uitgever:Taylor & Francis Group Limited
Verschijningsdatum:29-5-2026
Thema:
4CT Voor hoger / tertiair / universitair onderwijs
4T Voor specifieke educatieve doeleinden
5LF Met betrekking tot adolescentie / tienerjaren
5PM Met betrekking tot mensen met zichtbare of verborgen handicaps, beperkingen of condities
Lezersrecensies
Wees de eerste die een lezersrecensie schrijft!
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan