Peter Zarrow
Educating China
Knowledge, Society and Textbooks in a Modernizing World, 1902–1937
Gebonden EN 2015 9781107115477Levertijd ± 16 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
An in-depth analysis of how Chinese school textbooks published between 1902 and 1937 shaped new social, cultural, and political trends. Peter Zarrow examines how Chinese schools conveyed traditional and 'new style' knowledge and sought to socialize students in a rapidly changing society in the transformative first decades of the twentieth century.
Specificaties
ISBN13:9781107115477
Taal:EN
Bindwijze:Gebonden
Aantal pagina's:293
Uitgever:Cambridge University Press
Thema:
1FPC China
3MPBA Ca. 1900 tot ca. 1909
3MPBFB Eerste Wereldoorlog (1914 - 1918)
3MPBLB Tweede Wereldoorlog (ca. 1939 - ca. 1945)
Lezersrecensies
Wees de eerste die een lezersrecensie schrijft!
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan