What Counts as Evidence in Educational Settings?
Rethinking Equity, Diversity, and Reform in the 21st Century
Paperback EN 2010 9781412981910Levertijd ongeveer 16 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
Examines what constitutes evidence in education research within and across a broad range of educational issues, and how evidence can be, and is used, to shape regional, national, and international educational policies on equity and inclusion.
Specificaties
ISBN13:9781412981910
Taal:EN
Bindwijze:Paperback
Aantal pagina's:399
Uitgever:SAGE Publications Inc
Lezersrecensies
Wees de eerste die een lezersrecensie schrijft!
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan