Kate Kennedy,
Mary Peters,
James M. Thomas
How to Use Value-Added Analysis to Improve Student Learning
A Field Guide for School and District Leaders
Paperback EN 2012 9781412996334Levertijd ongeveer 16 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
This step-by-step guide shows how to transform schools with value-added analysis, the most robust, statistically significant method for measuring student learning over time. The authors feature a five-step continuous improvement model that shows how to use value-added data both in the classroom and schoolwide to raise student achievement.
Specificaties
ISBN13:9781412996334
Taal:EN
Bindwijze:Paperback
Aantal pagina's:200
Uitgever:SAGE Publications Inc
Lezersrecensies
Wees de eerste die een lezersrecensie schrijft!
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan