Laud
Using Formative Assessment to Differentiate Middle School Literacy Instruction: Seven Practices to Maximize Learning
Paperback EN 2023 1e druk 9781452226217Nu besteld, woensdag in huis
Gratis verzonden
Samenvatting
This book provides a clear roadmap for using formative assessment to differentiate literacy instruction for students in middle school, using strategies ideal for a Response to Intervention (RTI) model.
Specificaties
ISBN13:9781452226217
Taal:EN
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:232
Uitgever:Corwin
Druk:1
Verschijningsdatum:19-1-2023
Lezersrecensies
Wees de eerste die een lezersrecensie schrijft!
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan