Connie L. Schaffer,
Meg White,
Corine Meredith Brown
Questioning Assumptions and Challenging Perceptions
Becoming an Effective Teacher in Urban Environments
Paperback EN 2016 9781475822038Levertijd ongeveer 16 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
Within a framework of cognitive dissonance, readers will continuously examine and reexamine their personal beliefs and perceptions. Readers will also investigate new information and varied perspectives related to urban schools. When readers finish this book, they will be on their way to becoming effective teachers in urban environments.
Specificaties
ISBN13:9781475822038
Taal:EN
Bindwijze:Paperback
Aantal pagina's:112
Uitgever:Bloomsbury Publishing Plc
Lezersrecensies
Wees de eerste die een lezersrecensie schrijft!
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan