Making Sense of Methods in the Classroom
A Pedagogical Presence
Gebonden EN 2005 9781578863150Samenvatting
Here, the author helps readers understand the relationship between the perception of our senses and the thinking that makes it possible for teachers and children to learn within a pedagogical relationship.
Specificaties
Lezersrecensies
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan
