Friederike Schmidt
Implizite Logiken des pädagogischen Blickes
Eine rekonstruktive Studie über Wahrnehmung im Kontext der Wohnungslosenhilfe
Paperback Duits 2012 2012e druk 9783531187518Levertijd ongeveer 9 werkdagen
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Samenvatting
Was kennzeichnet den pädagogischen Blick? Welche Dimensionen umfasst er? Wodurch ist er bedingt und strukturiert? Obwohl der Blick von PädagogInnen ein konstitutives Element pädagogischer Arbeit darstellt, liegen über dessen grundlegende Logiken bislang nur wenige Erkenntnisse vor. An dieser Stelle setzt die rekonstruktive Studie von Friederike Schmidt an, in der die Autorin die Erfahrungen von PädagogInnen untersucht und hierüber den komplexen Aufbau pädagogischer Wahrnehmung entziffert. Entlang des mehrperspektivischen grundlagentheoretischen Zuganges wird der pädagogische Blick als Komplex mimetischer, diskursiver und habitueller Praxis näher bestimmt.
Specificaties
ISBN13:9783531187518
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:300
Uitgever:VS Verlag für Sozialwissenschaften
Druk:2012
Hoofdrubriek:Mens en maatschappij, Mens en maatschappij
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Inhoudsopgave
Der Blick der Sozialen Arbeit.- Dimensionen der Blicklogik.- Methodischer Rahmen.- Wahrnehmungsfokus.- Wissen.- Professionelles Selbstverständnis.- Implizite Logiken des Blickes.
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