Marianne Ullmann
Schule verändern
Offenheit als Herausforderung in der Governance von Bildungsinnovationen
Paperback Duits 2012 2012e druk 9783531197340Levertijd ongeveer 9 werkdagen
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Samenvatting
Wieso ist es mitunter so schwierig, Bildungsinnovationen im Schulsystem zu verankern? Marianne Ullmann beschäftigt sich mit der oft gestellten Frage aus der Perspektive der Educational Governance und der Akteur-Netzwerk-Theorie. Dabei zeigt sie, dass sowohl die Planung als auch die Evaluierung von Innovationsprojekten Methoden benötigen, die weniger auf eine Ereignisbeherrschung als auf eine Offenheit gegenüber dem Unerwarteten abzielen. Die Autorin trägt zur (Weiter-)Entwicklung einer „Good Governance“ in Bezug auf schulische Reformprojekte bei.
Specificaties
ISBN13:9783531197340
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:189
Uitgever:Springer Fachmedien Wiesbaden
Druk:2012
Hoofdrubriek:Mens en maatschappij, Mens en maatschappij
Lezersrecensies
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Inhoudsopgave
Theoretische und methodische Grundlagen.- Flexibel handeln - "Mit technischen Problemen umgehen".- Flexibel handeln - "Mit Heterogenität umgehen".- Transparenz schaffen - Sich positionieren.- Transparenz schaffen - Einblick nehmen versus Einblick gewähren.- Offenheit gegenüber dem "Neuen" bewahren.
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