Methodenatlas

Globalkarte.- Abschnitte des Forschungsprozesses..- Anregung und Theorie.- Planung.- Durchführung.- Datenanalyse.- Ergebnisse und Interpretation.- Basiskarten.- 1 Basiskarte: Anregung.- 1.1 Neugier und Gelegenheit.- 1.2 Skeptizismus.- 1.3 Kollegen, Literatur, Kongresse und Tagungen.- 1.4 „Externe“ Anregungen.- 2 Basiskarte: Alltagswissen.- 2.1 Alltagswissen — wofür?.- 2.2 „Die Weltsicht des täglichen Lebens“.- 2.3 Vorwissenschaften.- 2.4 Erster Überwindungsversuch: der Induktivismus.- 3 Basiskarte: Literatur und Experten..- 3.1 Literaturrecherchen.- 3.2 Direkter Kontakt mit Forschern und Experten.- 3.3 Wissenschaftliche Veranstaltungen.- 3.4 Organe und Institutionen.- 3.5 Informationsaustausch über Computernetzwerke.- Panoramkarte: Im Land der Phänome.- 4 Basiskarte: Wissenschaftstheorie.- 4.1 Von Beobachtern und Beobachtetem.- 4.2 Wissenschaftliche Aussagen.- 4.3 Begriffsbildung.- 4.4 Kriterien wissenschaftlichen Handelns.- 4.5 Wissenschaftstheoretische Positionen.- 4.6 Perspektiven.- 5 Basiskarte: Theorie.- 5.1 Kriterien wissenschaftlicher Theorien.- 5.2 Strukturelemente sozialwissenschaftlicher Theorien.- 5.3 Die Funktion von Theorien.- 5.4 Theorienkonzeption.- 6 Basiskarte: Modelle.- 6.1 Funktionen von Modellen.- 6.2 Modellkonstruktion.- 6.3 Formale Modelle.- 6.4 Modelle in der Methodologie.- 7 Basiskarte: Hypothesen.- 7.1 Gegenstand einer Hypothese.- 7.2 Beschaffenheit einer Hypothese.- 7.3 Arten von Hypothesen.- 7.4 Überprüfung von Hypothesen.- 8 Basiskarte: Operationalisierung.- 8.1 Allgemeine Definitionsarten.- 8.2 Operationale Definition.- 8.3 Gütekriterien der operationalen Definition.- 8.4 Vor- und Nachteile der operationalen Definition.- 9 Basiskarte: Konditionen und Ressourcen.- 9.1 Finanzielle Ressourcen.- 9.2 Personelle Ressourcen.- 9.3 Instrumentelle Ressourcen.- 10 Basiskarte: Meßtheorie.- 10.1 Begriffe und Definitionen.- 10.2 Meßarten.- 10.3 Beispiele für Axiome der Meßtheorie.- 10.4 Grundprobleme der Meßtheorie.- 10.5 Skalentypen.- 11 Basiskarte: Testtheorie.- 11.1 Klassische Testtheorie.- 11.2 Probabilistische Testtheorie.- 12 Basiskarte: Erhebungsmethoden.- 12.1 Beobachtung.- 12.2 Befragung.- 12.3 Psychologische Tests.- 12.4 Registrierung.- 12.5 Komparative Beurteilungen.- 12.6 Kategoriensysteme.- Panoramakarte: Planung und Auswertung einer Friesenrallye.- 13 Basiskarte: Untersuchungsplan.- 13.1 Zielsetzung und Effizienzkriterien der Untersuchungsplanung.- 13.2 Planungsaspekte.- 13.3 Komponenten der Designerstellung.- 13.4 Quasiexperimente und Experimente.- 13.5 Untersuchungsplan und Statistik.- 13.6 Einzelfallstudie.- 13.7 Evaluative Studien.- 14 Basiskarte: Statistische Hypothesen..- 14.1 Alternativhypothese und Nullhypothese.- 14.2 Die Risiken: ? und ?.- 14.3 Teststärke.- 14.4 Statistische Hypothesen im Forschungsprozeß.- Panoramakarte: Führung durch die Wildnis der Empirie.- 15 Basiskarte: Durchführung der Untersuchung.- 15.1 Feldforschung.- 15.2 Laboruntersuchungen.- 15.3 Störeffekte als Alternativerklärungen.- 15.4 Maßnahme I: Kontrolle durch Versuchsplanung.- 15.5 Ablauf einer Untersuchung.- 15.6 Weitere störende Bedingungen.- 15.7 Maßnahme II: Gleiche Bedingungen für alle.- 15.8 Der Untersuchungsablauf als soziales Geschehen.- 15.9 Maßnahme III: Pilotstudien.- 16 Basiskarte: Widrige Umstände.- 16.1 Stichprobenprobleme.- 16.2 Bedingungsinkonstanz.- 16.3 Fehlende Werte.- 16.4 Unerwünschte Daten.- 16.5 Kleine Stichproben.- Panoramakarte: Statistik-City.- 17 Basiskarte: Grundzüge der Statistik.- 17.1 Grundlagen.- 17.2 Zentrale Konzepte der Statistik.- 17.3 Parameterschätzung.- 17.4 Stochastische Modelle.- 17.5 Parameterfreie Testung.- 18 Basiskarte: Datenaufbereitung und erste Ergebnisse.- 18.1 Methoden der Datenaufbereitung.- 18.2 Graphische Darstellungsmöglichkeiten.- 18.3 Deskriptive Statistik.- 18.4 Erste Ergebnisse.- 19 Basiskarte: Statistische Operationen.- 19.1 Ziele.- 19.2 Deskriptive Statistik von Verteilungen.- 19.3 Standardisierung.- 19.4 Kovariation und Korrelation.- 19.5 Statistische Tests.- 19.6 Extensionen und Modifikationen.- 19.7 Strukturanalysen.- 19.8 Quantitative Prozeßanalysen.- 20 Basiskarte: Ergebnisse.- 20.1 Unvereinbarkeit von Ergebnissen und Theorie.- 20.2 Mangelhafte Methoden.- 20.3 Unstimmigkeiten zwischen Theorie, Methode und Ergebnis.- Panoramakarte: Ergebnisinterpretation.- 21 Basiskarte: Interpretation.- 21.1 Diskussion.- 21.2 Interpretaton.- 22 Basiskarte: Dokumentation und Publikation.- 22.1 Gliederung einer wissenschaftlichen Arbeit.- 22.2 Allgemeine Anforderungen an wissenschaftliche Texte.- 22.3 Formale Anforderungen an wissenschaftliche Texte.- Integrationskarten.- 1 Integrationskarte: Theoretische Grundlagen.- 1.1 Zwischen Alltag und Wissenschaft.- 1.2 Wissenschaftstheorie und Theorienbildung.- 1.3 Fragestellung, Theorie und Methode.- 1.4 Theorie und Modell.- 2 Integrationskarte: Daten.- 2.1 Information.- 2.2 Bedeutung und Geltung von Daten.- 2.3 Qualitative Daten.- 2.4 Quantitative Daten aus Vergleichsprozessen.- 3 Integrationskarte: Planung und Auswertung.- 3.1 Beispiel.- 3.2 Theoretische Grundlagen.- 3.3 Strukturierung der Themenstellung.- 3.4 Entwicklung der ersten Untersuchungsstufe.- 3.5 Die weiteren Stufen des Untersuchungsplans.- 4 Integrationskarte: Praxis.- 4.1 Forschungspraxis.- 4.2 Die (Un-)Vereinbarkeit zwischen Gefordertem und Machbarem.- 4.3 Das Verhältnis zwischen Grundlagenforschung und psychologischer (Lebens-)Praxis.- 4.4 Evaluation — Evaluationsforschung.- 4.5 Ethik.- 5 Integrationskarte: Theoretische Aspekte quantitativer Methoden.- 5.1 Indikation quantitativer Methoden.- 5.2 Erzeugung quantitativer Daten..- 5.3 Funktion quantitativer Methoden.- 6 Integrationskarte: Statistik in der Forschung.- 6.1 Theoriebezüge der Statistik.- 6.2 Anwendungsbereiche (Beispiele).- 6.3 Schwerpunkte.- 6.4 Modelle.- 6.5 Aktuelle Entwicklungen.- 7 Integrationskarte: Statistik — Nutzen und Grenzen.- 7.1 Der Statistikbegriff.- 7.2 Historisches.- 7.3 Die Statistik in der modernen Gesellschaft.- 7.4 Einige Anwendungsbereiche.- 7.5 Zusammenfassung und Schlußfolgerungen.- 8 Integrationskarte: Theorie-Ergebnisse-Theorie.- 8.1 Vom Nutzen des Forschens.- 8.2 Induktive vs. deduktive Forschung.- 8.3 Der praktische und der forschende User.- 8.4 Kommunikationsfehler.- 9 Integrationskarte: Ergebnisse und ihre Präsentation.- 9.1 Kommunikation als Leitmotiv.- 9.2 Schriftliche Präsentation.- 9.3 Mündliche Präsentation.- 9.4 Vermittlung von Ergebnissen.