Dialogue and Instruction
Modelling Interaction in Intelligent Tutoring Systems
Gebonden EN 1995 9783540588344Samenvatting
This volume in the NATO Special Programme on Advanced Educational Technology addresses fundamental principles in the design of a dialogue component in intelligent tutoring systems. The authors are leading researchers in educational technology, dialogue research and user-interface design.
Specificaties
Lezersrecensies
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan

