Monika Palowski,
Sebastian Boller,
Marlene Müller
Oberstufe aus Schülersicht
Klassenwiederholung und individuelle Förderung in der Sekundarstufe II
Paperback Duits 2013 2e druk 9783658036355Levertijd ongeveer 9 werkdagen
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Samenvatting
Heterogenität und individuelle Förderung sind sowohl Schlagworte im aktuellen pädagogischen Diskurs als auch Maßstäbe entsprechender Anforderungen an die pädagogische Praxis. Wie diese Begriffe bezogen auf die Oberstufe derzeit diskutiert werden und wie individuelle Förderung dort realisiert werden kann, ist Thema dieses Bandes.
Anhand einer qualitativen Studie zu Bedingungen und Kontext von Klassenwiederholungen in der Oberstufe werden, erstmals für diese Schulstufe, die Auswirkungen verschiedener Heterogenitätsaspekte und die Wahrnehmung schulischer Förderung aus Sicht der Lernenden untersucht.
Specificaties
ISBN13:9783658036355
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:186
Uitgever:Springer Fachmedien Wiesbaden
Druk:2
Hoofdrubriek:Mens en maatschappij, Mens en maatschappij
Serie:Schule und Gesellschaft
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Inhoudsopgave
Klassenwiederholung und individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II: Theoretische und empirische Zugänge.- Klassenwiederholung in der Oberstufe aus Schülersicht: Erkenntnisinteresse, Design und methodologisches Vorgehen.- Ergebnisse.
Rubrieken
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