David Kergel,
Birte Heidkamp
Forschendes Lernen 2.0
Partizipatives Lernen zwischen Globalisierung und medialem Wandel
Paperback Duits 2016 9783658116200Levertijd ongeveer 9 werkdagen
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Samenvatting
Im Zentrum dieses
Buches steht die Fragestellung, wie forschendes Lernen angesichts eines sich
beschleunigenden medialen Wandels und dem Phänomen der Globalisierung
angemessen verstanden und eingesetzt werden kann. Es werden erkenntnistheoretische Thesen
entfaltet, bildungs- sowie medientheoretische Positionen
in Bezug auf das forschende Lernen diskutiert, methodische Fragestellungen
anwendungsorientiert erörtert sowie Good Practice-Beispiele vorgestellt.
Specificaties
ISBN13:9783658116200
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Uitgever:Springer Fachmedien Wiesbaden
Hoofdrubriek:Mens en maatschappij, Mens en maatschappij
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Inhoudsopgave
Perspektivierung – Forschendes
Lernen zwischen Globalisierung und medialem Wandel.- Epistemologische Fundierung – Erkenntnistheoretische Figurationen des
forschenden Lernens.- Forschendes Lernen – zwischen Wissenschaftstheorie und
Methodendiskussion.- Forschendes Lernen im Einsatz – Praxisüberlegungen zum forschendem Lernen.
Lernen zwischen Globalisierung und medialem Wandel.- Epistemologische Fundierung – Erkenntnistheoretische Figurationen des
forschenden Lernens.- Forschendes Lernen – zwischen Wissenschaftstheorie und
Methodendiskussion.- Forschendes Lernen im Einsatz – Praxisüberlegungen zum forschendem Lernen.
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