Tim Fütterer
Professional Development Portfolios im Vorbereitungsdienst
Die Wirksamkeit von Lernumgebungen auf die Qualität der Portfolioarbeit
Paperback Duits 2018 9783658240639
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Samenvatting
Tim Fütterer untersucht den Einfluss von Lernumgebungen auf die Qualität einer Portfolioarbeit in der Lehrkräfteausbildung. Bei der Arbeit an Portfolios zeigt sich in Zielsetzungs- und Reflexionsprozessen, dass spezifisch professionelle Kompetenzen (selbstregulative oder motivationale) großen Einfluss besitzen, während personenbezogene Variablen (sozioökonomischer Status) unbedeutend sind. Grundannahme ist dabei, dass die erhofften Potenziale des Einsatzes eines Portfolios erst dann die Chance zur Entfaltung haben, wenn dieses adäquat bearbeitet wird.
Specificaties
ISBN13:9783658240639
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Uitgever:Springer Fachmedien Wiesbaden
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Inhoudsopgave
Herausforderungen, Charakteristika und Struktur der Lehrkräfteausbildung im Vorbereitungsdienst.- Theoretische und empirische Bestandsanalyse zum Einsatz von Portfolios.- Entwicklung eines Modells der Arbeit an einem Professional Development Portfolio.- Untersuchung der Wirkung von Lernumgebungen auf die Qualität der Portfolioarbeit in einem experimentellen Kontrollgruppendesign
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