Lang is gedacht dat differentiëren in de les in het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs niet nodig is.  Meer

Dit boek laat zien hoe je Handelingsgericht Werken kunt inzetten om kinderen meer eigenaar te laten worden van hun eigen ontwikkeling.  Meer

De zorgen over het basisonderwijs zijn bijna dagelijks onderwerp van gesprek. Het staat hoog op de politieke agenda.  Meer

Taalbeleid in het VO neemt je mee langs alle facetten van taalbeleid. Je ontdekt hoe je samen met je collega’s een visie op taalbeleid ontwikkelt en realiseert.  Meer

In 'Bouwstenen voor High Impact Learning' wordt een nieuw model geschetst voor toekomstig leren en opleiden, uitgaande van de huidige knowhow over wat impact heeft als we écht willen leren.  Meer

Bouwens laat zien dat we fouten maken die we kunnen voorkomen als we bereid zijn ons beleid te baseren op uitkomsten van wetenschappelijk onderzoek.  Meer

Dit boek is het vervolg op ‘Didactisch Coachen: hoge verwachtingen concreet maken met behulp van feedback, vragen en aanwijzingen’.  Meer

In dit boek delen de internationaal bekende onderwijswetenschapper Todd Whitaker en zijn dochters Madeline en Katherine hun adviezen en inspiratie met je.  Meer