Op werkdagen voor 23:00 besteld, morgen in huis Gratis verzending vanaf €20
010-4731397

trefwoord

Leerpsychologie: de wetenschap achter leren

Waarom onthouden we sommige dingen moeiteloos en vergeten we andere al na een dag? Leerpsychologie probeert die vraag te beantwoorden. Het is de tak van de psychologie die onderzoekt hoe mensen informatie verwerven, verwerken en vasthouden, en welke factoren dat proces versterken of juist verstoren. Voor wie werkt in onderwijs, training of opleiding is kennis van leerpsychologie geen overbodige luxe: het scheidt effectieve aanpakken van hardnekkige mythes. Op deze pagina vind je boeken en artikelen die vanuit verschillende invalshoeken laten zien hoe leren werkt, en hoe je dat inzicht in de praktijk brengt.

Mythes doorprikken met wetenschap

Onderwijs is een vakgebied waarin populaire ideeën soms hardnekkiger zijn dan wetenschappelijk bewijs. Verschillende auteurs zetten zich juist in om die kloof te dichten.

SPOTLIGHT: Pedro De Bruyckere

Pedro De Bruyckere is pedagoog en onderzoeker die bekendstaat als mythbuster: hij weet complexe leerpsychologische inzichten op toegankelijke, vaak grappige wijze uit te leggen. Samen met Casper Hulshof en Paul Kirschner zet hij hardnekkige onderwijsmythes tegen het licht. Meer over Pedro De Bruyckere
Pedro De Bruyckere Casper Hulshof Paul A. Kirschner
Onderwijs voorbij de oneliners
In Onderwijs voorbij de oneliners toetsen de auteurs populaire opvattingen over leren, zoals leerstijlen en het gebruik van beloningen, aan wetenschappelijk onderzoek uit de leerpsychologie.
Boek bekijken
€ 29,99
Nog niet verschenen, verwacht op 21‑10‑2026
Pedro De Bruyckere Casper Hulshof Liese Missinne
Bijna alles wat je moet weten over psychologie
Bijna alles wat je moet weten over psychologie behandelt uiteenlopende perspectieven op leren, van behaviorisme tot sociaal-constructivisme, en biedt praktisch inzicht in wat werkt.
Boek bekijken
€ 32,50
Op voorraad | Voor 23:00 besteld, morgen in huis | Gratis verzonden
Pedro De Bruyckere
Klaskit
Klaskit van dezelfde auteur is sterk gebaseerd op inzichten uit de leerpsychologie over wat leren in de klas daadwerkelijk effectief maakt.
Boek bekijken
€ 27,99
Op voorraad | Voor 23:00 besteld, morgen in huis | Gratis verzonden

Auteurs die schrijven over 'leerpsychologie'

Cognitieve psychologie in de klas

Waar De Bruyckere en collega's mythes ontkrachten, gaan andere auteurs een stap verder door leerpsychologische principes direct te vertalen naar lesontwerp en instructie.

Greg Ashman
Dit is goed onderwijs
Dit is goed onderwijs van Greg Ashman baseert concrete aanbevelingen voor de klas op inzichten uit de cognitieve psychologie, zoals werkgeheugen en cognitieve belasting.
Boek bekijken
€ 22,99
Op voorraad | Voor 23:00 besteld, morgen in huis | Gratis verzonden
Tjipke van der Veen Jos van der Wal Vanessa Dalm Irene Hof
Van leertheorie naar onderwijspraktijk
Van leertheorie naar onderwijspraktijk vertaalt leerpsychologische theorieën stap voor stap naar bruikbare onderwijsprincipes voor de dagelijkse lespraktijk.
Boek bekijken
€ 52,95
Nu besteld, dinsdag in huis | Gratis verzonden

Spotlight: Jeroen van Merrienboer

Jeroen van Merrienboer is hoogleraar leren en instructie en internationaal expert op het gebied van cognitive load theory en het 4C/ID-model, een instructieontwerp gebaseerd op leerpsychologische principes.
Bert Hoogveld Ameike Janssen-Noordman Jeroen van Merrienboer
Innovatief onderwijs in de praktijk
In Innovatief onderwijs in de praktijk passen Van Merrienboer en collega's het 4C-ID-model toe op concrete onderwijssituaties, met de leerpsychologie als fundament.
Boek bekijken
€ 67,95
Nu besteld, dinsdag in huis | Gratis verzonden

Leren als vaardigheid: het perspectief van de lerende

Naast onderwijskundige toepassingen is er een stroming die zich richt op het individu: hoe kun je zelf beter en efficiënter leren, ongeacht wie voor de klas staat?

Spotlight: Barbara Oakley

Barbara Oakley ontwikkelde de populaire Coursera-cursus 'Learning How to Learn', gevolgd door miljoenen mensen wereldwijd. Ze vertaalt wetenschappelijk onderzoek naar leerprocessen naar praktische strategieën.
Olav Schewe Barbara Oakley
Leren als een pro
Leren als een pro, geschreven samen met Olav Schewe, laat zien hoe je met wetenschappelijk onderbouwde technieken effectiever leert en beter onthoudt.
Boek bekijken
€ 21,99
Op voorraad | Voor 23:00 besteld, morgen in huis | Gratis verzonden
Leren als een pro Actief herhalen en jezelf overhoren werkt aantoonbaar beter dan passief herlezen van stof, een kernles uit de cognitieve leerpsychologie die in dit boek centraal staat.
Breinkennis vertaald in trainingsmodellen
Gemma Schoot
Dit artikel bespreekt hoe opleidingskundigen wetenschappelijke breinkennis vertalen naar bruikbare trainingsmodellen, een mooie brug tussen theorie en praktijk van leren.

Leren en ontwikkelen binnen organisaties

Leerpsychologie beperkt zich niet tot de schoolbanken. Ook binnen organisaties is inzicht in hoe mensen leren cruciaal, zeker als het gaat om duurzame ontwikkeling in plaats van eenmalige trainingen.

Canon van leren en ontwikkelen - 50 concepten en hun grondleggers
Manon Ruijters
Manon Ruijters brengt in dit overzichtswerk vijftig concepten en hun grondleggers samen, met een helder onderscheid tussen kortetermijn leren en langetermijn ontwikkelen binnen organisaties.
Liefde voor leren
Marjan Grootveld
Dit artikel benadrukt een belangrijk leerpsychologisch inzicht: bepaal eerst wat je wilt leren, voordat je nadenkt over de vorm van de cursus of training.
Jeroen Hendriksen
Cirkelen rond Kolb
Cirkelen rond Kolb bouwt voort op de leerpsychologische inzichten van Kolb, Piaget en Dewey en laat zien hoe ervaringsleren in de praktijk vorm krijgt.
Boek bekijken
€ 31,95
Nu besteld, dinsdag in huis | Gratis verzonden
Leren is geen momentopname, maar een cyclus van ervaren, reflecteren, denken en doen. Uit: Cirkelen rond Kolb

Leren in de klas: de leerling zelf aan het woord

Wat leerpsychologische theorie soms mist, is het perspectief van de lerende zelf. Enkele auteurs benaderen leren juist vanuit die ervaring.

Johannes Visser
Is het voor een cijfer?
Is het voor een cijfer? van Johannes Visser onderzoekt psychologische principes die effectief leren bevorderen of juist belemmeren, gezien vanuit de klas.
Boek bekijken
€ 15,-
Op voorraad | Voor 23:00 besteld, morgen in huis
Ad de Jong
Woef woef en nu je bek houden
Woef woef en nu je bek houden laat zien hoe uiteenlopend jongeren leren, en dat een aanpak die bij de een werkt bij de ander averechts kan uitpakken.
Boek bekijken
€ 15,-
Nu besteld, dinsdag in huis

Digitaal leren: dezelfde principes, nieuwe vorm

Ook in digitale leeromgevingen blijven leerpsychologische wetten gelden, al vragen ze om een eigen vertaling.

Michael Allen
Michael Allen's Online Learning Library
Michael Allen's Online Learning Library integreert principes van leerpsychologie in het ontwerp van digitale leeromgevingen, met aandacht voor motivatie en betrokkenheid.
Boek bekijken
€ 60,98
Levertijd ongeveer 8 werkdagen | Gratis verzonden

Conclusie

Of het nu gaat om klassikaal onderwijs, zelfstudie, organisatieontwikkeling of digitaal leren: leerpsychologie biedt de onderliggende verklaring voor wat werkt en wat niet. De boeken en artikelen op deze pagina laten zien dat er niet één juiste leertheorie bestaat, maar een rijk palet aan inzichten dat, mits goed toegepast, leren effectiever en prettiger maakt. Wie deze kennis serieus neemt, ontsnapt aan populaire mythes en bouwt aan onderwijs en ontwikkeling die daadwerkelijk beklijven.

Boeken over 'leerpsychologie' koop je bij Managementboek.nl

Producten over 'leerpsychologie'
Overzicht van alle trefwoorden - Overzicht van alle uitdagingen en oplossingen

De bestsellers

Gerelateerde trefwoorden

29-09-2026 20:37

Deel dit artikel

Wat vond u van dit artikel?

0
0

    Personen

      Trefwoorden

        Artikelen