Filteren
1
Sorteren
26 resultaten
Auteur: Anton Horeweg
paperbackNederlands344 blz.9789401495578
2e druk
6-3-2024
Leerkrachten worstelen met gedragsproblemen en ontwikkelingsstoornissen in de klas. Ontdek praktische antwoorden en preventieve strategieën in dit boek. Meer
€ 39,99
Op voorraad | Vandaag voor 21:00 besteld, donderdag in huis | Gratis verzonden
paperbackNederlands248 blz.9789059961708
1e druk
26-11-2025
Kinderen maken vaak op jonge leeftijd ingrijpende gebeurtenissen mee (ACE's), die soms leiden tot trauma. Meer
paperbackNederlands320 blz.9789401429481
2e druk
Sinds een aantal jaren is er in Nederland en Vlaanderen meer aandacht voor ingrijpende jeugdervaringen (ACE's) en trauma bij kinderen en jongeren. Meer
€ 39,99
Dit product is uitverkocht
paperbackNederlands320 blz.9789401490047
1e druk
10-5-2023
Leraren ervaren dat ze moeilijk contact maken met kinderen die hechtingsproblemen hebben. Deze leerlingen komen lastig tot leren en hun gedrag is vaak moeilijk te corrigeren. Meer
paperbackNederlands200 blz.9789401492775
1e druk
15-11-2023
Voor leraren en onderwijsprofessionals is effectief communiceren met ouders geen eenvoudige taak. Toch is de relatie met ouders van cruciaal belang voor het schoolsucces van leerlingen. Meer
€ 31,99
Op voorraad | Vandaag voor 21:00 besteld, donderdag in huis | Gratis verzonden
paperbackNederlands352 blz.9789401425780
1e druk
Leer effectief omgaan met gedragsproblemen in het onderwijs Zorgplicht en passend onderwijs spelen ook in het voortgezet onderwijs een belangrijke rol. Meer
48% KORTING
paperbackNederlands184 blz.9789493209763
1e druk
2-3-2023
Kinderen met (ontwikkelings)stoornissen worden vaak als ‘lastig’ ervaren. Mensen in hun omgeving denken nogal eens dat hun gedrag te wijten is aan de opvoeding, of dat zij gewoon expres niet doen wat er gevraagd wordt. Meer
paperbackNederlands820 blz.9789493209138
1e druk
8-7-2021
In deze uitgebreide en zeer gedegen onderbouwde gedragsreeks gaat Horeweg in op alle mogelijke vormen en oorzaken van storend gedrag in de klas, en wat de leerkracht eraan kan doen om dit gedrag te voorkomen of te verhelpen. Meer
e-bookNederlands320 blz.9789401429658
1e druk
25-6-2024
andere uitgaves beschikbaar
Wat is de impact van trauma op de ontwikkeling?
Hoe werk je aan veerkracht?
Hoe leer je kinderen zichzelf reguleren?
Sinds een aantal jaren is er in Nederland en Vlaanderen meer aandacht voor ingrijpende jeugdervaringen (ACE's) en trauma bij kinderen en jongeren. Meer
paperbackNederlands352 blz.9789401442886
1e druk
andere uitgaves beschikbaar
?In onze scholen lopen veel meer kinderen met een traumatische ervaring rond dan we dachten, in elke klas gemiddeld één. Een ongeluk,... Meer
€ 36,99
Dit product is uitverkocht
paperbackNederlands512 blz.9789059963276
1e druk
22-1-2026
andere uitgaves beschikbaar
Wat is de impact van trauma op de ontwikkeling?
Hoe werk je aan veerkracht?
Hoe leer je kinderen zichzelf reguleren?
Sinds een aantal jaren is er in Nederland en Vlaanderen meer aandacht voor ingrijpende jeugdervaringen (ACE's) en trauma bij kinderen en jongeren. Meer
e-bookNederlands200 blz.9789401492782
14-11-2023
Hoe communiceer je met lastige of moeilijk bereikbare ouders?
Welke systemische interventies bestaan er voor effectieve gespreksvoering?
Wat zijn de zeven uitgangspunten voor een positieve relatie? Meer
e-bookNederlands344 blz.9789401495585
5-3-2024
Waaraan herken ik een gedrags- of ontwikkelingsstoornis?
Welke ondersteuning hebben jongeren nodig?
Hoe voorkom ik probleemgedrag in de klas?
Leerkrachten voelen zich niet altijd toegerust om les te geven in een klas waarin steeds meer leerlingen zitten die de nodige ondersteuning behoeven en forse gedragsproblemen vertonen. Meer
e-bookNederlands320 blz.9789401490054
9-5-2023
Leraren ervaren dat ze moeilijk contact maken met kinderen die hechtingsproblemen hebben: deze leerlingen komen lastig tot leren en hun gedrag is vaak moeilijk te corrigeren. Meer
e-bookNederlands512 blz.9789059967496
10-3-2026
Wat is de impact van trauma op de ontwikkeling?
Hoe werk je aan veerkracht?
Hoe leer je kinderen zichzelf reguleren?
Sinds een aantal jaren is er in Nederland en Vlaanderen meer aandacht voor ingrijpende jeugdervaringen (ACE's) en trauma bij kinderen en jongeren. Meer
e-bookNederlands280 blz.9789059962569
25-11-2025
Jonge kinderen zijn kwetsbaarder dan we denken. Ingrijpende ervaringen (ACE's) kunnen op peuter- en kleuterleeftijd al diepgaande gevolgen hebben voor gedrag, ontwikkeling en leervermogen. Meer
paperbackNederlands144 blz.9789020985795
28-5-2025
Hoe herken je faalangst bij kinderen en jongeren?
Wat kun je doen om hun zelfvertrouwen te versterken?
Hoe creëer je een leeromgeving waarin fouten maken mag? Meer
e-bookNederlands200 blz.9789020986013
27-5-2025
Hoe herken je faalangst bij kinderen en jongeren?
Wat kun je doen om hun zelfvertrouwen te versterken?
Hoe creëer je een leeromgeving waarin fouten maken mag? Meer
paperbackNederlands176 blz.9789493209541
17-3-2022
Stille leerlingen blijven vaak ‘onder de radar’ van de leraar. Soms zijn het kinderen die gewoon doen wat ze moeten doen, zonder op te vallen, en die het gewoon fijn vinden ‘stil’ te zijn. Meer